2010年1月5日 星期二
[微笑烘焙故事窩] 你看我有什麼 v.s 杏仁瓦片
2009年12月1日 星期二
2009年11月24日 星期二
[微笑烘焙故事窩] 感恩之門 v.s 南瓜派
《感恩之門》
作者：黛比．艾威爾 出版：道聲感恩節到了，一個移民家庭正忙著準備他們的感恩節大餐，這將是他們在自己的餐廳中度過的第一個感恩節，大家都期望這會是個完美的節慶。餐廳中央擺了長長的桌子，火雞在烤箱哩，奶奶也把削好的馬鈴薯扔進鍋子，一切準備就緒。
2009年10月31日 星期六
2009年10月11日 星期日
2009年8月11日 星期二
[微笑烘焙故事窩] 鯨魚 v.s 水果塔
《鯨魚》
作者：五味太郎 出版：三之三小小候鳥一飛過來，就大喊：「有鯨魚！」將平靜的小漁村霎時變得熱鬧滾滾，有的漁夫划船四處找尋，有的漁夫則跳進水裡搜查，卻因一無所獲，而怪罪候鳥，於是候鳥帶著小孩飛到天空一探究竟，原來真的有鯨魚，竟然是……事實真相會讓你大吃一驚。
我們常常會犯一種錯誤，就是當我們只知道一點點的時候，就自以為是，覺得自己什麼都懂，而忽略了用最謙虛、最直接的方式－－－問，去了解事實的真像。這本（鯨魚！）讓孩子學習動腦思考，懂得去求證、判斷事情的真相，而能真正知道如何避免「瞎子摸象」的情形發生。
2009年7月30日 星期四
[微笑烘焙故事窩] 子兒,吐吐 v.s 水果三明治
實在太久沒更新"故事窩"的消息了，竟然有人很詫異地問我：「啊！還有在繼續唷！」是咧！我還在堅持下去，不過太忙了，都沒時間整理每次上完課的照片和記錄，現在打算要省略過多的照片，用幾張來代表就好了。
今天新加入＂拉拉＂，是禛禛最最最麻吉的好朋友，因為八月份開始拉拉就不去唸幼稚園了，我們為她脫離苦海高呼＂萬歲＂一下，呵呵！聽她媽媽說，拉拉知道今天不用去學校，起床時候的心情就特好，一點都沒有哭哭喔！（註一）禛禛可是超期待拉拉的加入，老是問我八月到了沒，現在有拉拉的加入，禛禛在烘焙課上的參與度也提高不少了，真讚！（註二）
《水果三明治》材料：土司一片、桃子一顆、起士一片、優格一罐
‧媽媽把桃子先切成片狀
‧小孩把桃子切成丁狀，起士切成條狀、土司對切成二半
‧小孩把適量的優格倒入桃子丁中，拌一拌
‧小孩把桃子優格與起士排在一片土司上，蓋上另一片土司，完成！
真是又簡單又好吃，炎熱的夏季的早餐或午餐，最合適由親子來做做水果三明治，可以使用不同的水果，選小孩愛吃的就會很有吸引力。
故事－《子兒吐吐》
小豬胖臉兒今天又是第一個把木瓜吃完的，咦？他的桌上怎麼沒有半顆吐出來的子兒呢？大家七嘴八舌，引發許多有趣的想像，也掀起胖臉兒的心裡恐慌……。本書透過輕鬆幽默的故事，幫助孩子澄清「吃子會長樹」等生活上的錯誤傳聞，培養孩子正確和開朗的行事態度。
Q：那一個是胖臉兒？怎麼知道？
凱欣說「因為牠臉很胖」；洪禛「因為牠吃很多」；拉拉「因為牠吃很多」
O：你有沒有誤吞過什麼東西？感覺如何？
大家都搖頭說「沒有」
Q：如果你的頭上長一顆樹，可以做什麼呢？
有人說「不知道」
感覺小朋友們很不想要頭上長樹的樣子，可能對於要去想像就會覺得怕怕，所以就不想去想，不知道是不是因為小女生比較中規中矩，要是小謙在的話（今天請假），他一定會把話題扯到＂鹹蛋超人＂身上，雖然不時得要把他從＂鹹蛋超人＂的夢幻中抓回來，但是他的想像力能量豐沛是很值得讚揚的～
延伸活動－想像創作：畫＂我的寶貝樹＂我問小朋友：「如果你的頭上也能長樹，你希望長一棵什麼樹？」，因為大家都不希望頭上長樹，所以只好改說「種樹」，洪禛要種「蘋果樹」；拉拉要種「桑椹樹」；凱欣要種「木瓜樹」，拿出前晚先畫好的樹，請小朋友們把樹上的果子畫上去。大家都很認真在畫，連暄妹也來參一腳，不過塗鴨成份居多，沒關係！好玩就好了～
註一：拉拉媽說，拉拉不是不喜歡學校，因為想到要與媽媽分離會難過一下，但等到進去教室後就好的很。
註二：雖然我是老師，但也不保證女兒就會比誰都認真上課，在烘焙實做時偶爾會從餐桌上逃跑，這時要是我叫二聲還不回來的話，我就不勉強她了，反正她看到大家都學的很開心，她又會跑回來了。
今天新加入＂拉拉＂，是禛禛最最最麻吉的好朋友，因為八月份開始拉拉就不去唸幼稚園了，我們為她脫離苦海高呼＂萬歲＂一下，呵呵！聽她媽媽說，拉拉知道今天不用去學校，起床時候的心情就特好，一點都沒有哭哭喔！（註一）禛禛可是超期待拉拉的加入，老是問我八月到了沒，現在有拉拉的加入，禛禛在烘焙課上的參與度也提高不少了，真讚！（註二）
《水果三明治》材料：土司一片、桃子一顆、起士一片、優格一罐
‧媽媽把桃子先切成片狀
‧小孩把桃子切成丁狀，起士切成條狀、土司對切成二半
‧小孩把適量的優格倒入桃子丁中，拌一拌
‧小孩把桃子優格與起士排在一片土司上，蓋上另一片土司，完成！
真是又簡單又好吃，炎熱的夏季的早餐或午餐，最合適由親子來做做水果三明治，可以使用不同的水果，選小孩愛吃的就會很有吸引力。
故事－《子兒吐吐》
小豬胖臉兒今天又是第一個把木瓜吃完的，咦？他的桌上怎麼沒有半顆吐出來的子兒呢？大家七嘴八舌，引發許多有趣的想像，也掀起胖臉兒的心裡恐慌……。本書透過輕鬆幽默的故事，幫助孩子澄清「吃子會長樹」等生活上的錯誤傳聞，培養孩子正確和開朗的行事態度。
Q：那一個是胖臉兒？怎麼知道？
凱欣說「因為牠臉很胖」；洪禛「因為牠吃很多」；拉拉「因為牠吃很多」
O：你有沒有誤吞過什麼東西？感覺如何？
大家都搖頭說「沒有」
Q：如果你的頭上長一顆樹，可以做什麼呢？
有人說「不知道」
感覺小朋友們很不想要頭上長樹的樣子，可能對於要去想像就會覺得怕怕，所以就不想去想，不知道是不是因為小女生比較中規中矩，要是小謙在的話（今天請假），他一定會把話題扯到＂鹹蛋超人＂身上，雖然不時得要把他從＂鹹蛋超人＂的夢幻中抓回來，但是他的想像力能量豐沛是很值得讚揚的～
延伸活動－想像創作：畫＂我的寶貝樹＂我問小朋友：「如果你的頭上也能長樹，你希望長一棵什麼樹？」，因為大家都不希望頭上長樹，所以只好改說「種樹」，洪禛要種「蘋果樹」；拉拉要種「桑椹樹」；凱欣要種「木瓜樹」，拿出前晚先畫好的樹，請小朋友們把樹上的果子畫上去。大家都很認真在畫，連暄妹也來參一腳，不過塗鴨成份居多，沒關係！好玩就好了～
註一：拉拉媽說，拉拉不是不喜歡學校，因為想到要與媽媽分離會難過一下，但等到進去教室後就好的很。
註二：雖然我是老師，但也不保證女兒就會比誰都認真上課，在烘焙實做時偶爾會從餐桌上逃跑，這時要是我叫二聲還不回來的話，我就不勉強她了，反正她看到大家都學的很開心，她又會跑回來了。
2009年5月14日 星期四
[微笑烘焙故事窩] 古利和古拉 v.s 黑糖球
活動記錄：
《黑糖球》
材料：奶油65g、黑糖10g、蛋黃5g、低筋麵粉110g
‧小孩把奶油切成丁狀（可以用餐刀，較不危險）。
‧小孩將奶油、黑糖、蛋黃置入料理碗中，使勁地攪拌打發。
‧小孩將低筋麵粉過篩加入料理碗中，攪拌均勻成麵團。
‧小孩從麵團中取出小部分，搓成圓球，排入烤盤。
‧送進烤箱，用150度烤25分鐘。
‧待涼後，表面沾一點黑糖粉即可。
黑糖球的材料和之前做過的黑糖蛋糕很像，不過口感完全不同唷！黑糖球酥脆的口感，熱熱的吃，超級好吃，保證一球接一球地吃個不停，這是真的，因為洪禛做的黑糖球，在我下午去上完課回家後，就被爸比吃光了，連一顆都沒留給我 >_<||| 悲～
繪本－《古利和古拉》
文：中川李枝子 圖：大村百合子 出版：信誼
古利和古拉，他們就像一對雙胞胎，一個是穿著藍衣服、戴著藍帽子的小田鼠，一個是穿著紅衣服、戴著紅帽子的小田鼠。故事一開始，他們兩個提著籃子走進森林，邊走邊唱歌，走著唱著的時候，看到一顆巨大的蛋「躺」在路的當中…；這時，兩個人的腦子裡充滿了甜美的想像：「煎一個比月亮還大的荷包蛋」、「煎一個鬆軟的雞蛋餅」、「烤出一個大蛋糕」，這是多麼有趣而快樂的事啊！問題來了，怎麼樣才能把這個巨大的蛋帶回家呢？
整本書的文字，是有韻律、有詩意的，如：「撿上滿滿一籃栗子，蒸得軟軟的，蒸栗子吃」，光是「蒸得軟軟的」這句，就讓人的味蕾振興，感覺好滿足。這樣的生活故事，搭配自然純真的畫風，可以放心地讓孩子走進去，跟著作者大膽想像、快樂舒展。
今天的故事講的就是如何烘焙一個蛋糕，非常適合一邊等餅乾烤好、一邊聽故事的幼兒們，當我講到『古利和古拉的蛋糕出爐時，一打開蓋子，哇！香味撲鼻而來』就在此刻，孩子們也聞到從烤箱中傳來陣陣的餅乾香，哇～繪本與烘焙的結合，在此刻發揮到最合而為一的境界！
在許多講做點心的繪本中，《古利和古拉》我覺得是很特別的一本，它的特別之處在於，古利和古拉倆人的分工合作與分享，一般以此主題的繪本，通常會著重在向幼兒介紹”工作流程”，所以會把烘焙的步驟講的很仔細（例：小布烤蛋糕、做一個蛋糕給奶奶），但《古利和古拉》二人可是旗鼓相當的烘焙高手，從他們構思要做什麼到如何做，甚至做完後要把工具收拾帶回家，每一步都描繪出他們的巧思，最可愛之處是－使用的文字，貼近幼兒用語，讓你不費吹灰之力，就把孩子們一個個帶進故事裡。
因為《古利和古拉》的創意，把巨大的蛋殼變成裝工具的車子開回家（結局），我邀請孩子們和我一起玩”想像力”音樂律動遊戲，把一張A4的紙延著虛線撕開，想想看，這張紙會變成什麼東西？
媽媽們奮力又唱又跳，希望吸引孩子加入律動遊戲中，不過這群孩子，大部分都在旁觀望（看我們裝肖ㄟ），只有凱欣很快就熟悉旋律加入，因為凱欣有在上音樂律動課的關係吧！所以對這樣的遊戲活動不陌生。
活動結束，香噴噴的黑糖球也出爐了～
《黑糖球》
材料：奶油65g、黑糖10g、蛋黃5g、低筋麵粉110g
‧小孩把奶油切成丁狀（可以用餐刀，較不危險）。
‧小孩將奶油、黑糖、蛋黃置入料理碗中，使勁地攪拌打發。
‧小孩將低筋麵粉過篩加入料理碗中，攪拌均勻成麵團。
‧小孩從麵團中取出小部分，搓成圓球，排入烤盤。
‧送進烤箱，用150度烤25分鐘。
‧待涼後，表面沾一點黑糖粉即可。
黑糖球的材料和之前做過的黑糖蛋糕很像，不過口感完全不同唷！黑糖球酥脆的口感，熱熱的吃，超級好吃，保證一球接一球地吃個不停，這是真的，因為洪禛做的黑糖球，在我下午去上完課回家後，就被爸比吃光了，連一顆都沒留給我 >_<||| 悲～
繪本－《古利和古拉》
文：中川李枝子 圖：大村百合子 出版：信誼
古利和古拉，他們就像一對雙胞胎，一個是穿著藍衣服、戴著藍帽子的小田鼠，一個是穿著紅衣服、戴著紅帽子的小田鼠。故事一開始，他們兩個提著籃子走進森林，邊走邊唱歌，走著唱著的時候，看到一顆巨大的蛋「躺」在路的當中…；這時，兩個人的腦子裡充滿了甜美的想像：「煎一個比月亮還大的荷包蛋」、「煎一個鬆軟的雞蛋餅」、「烤出一個大蛋糕」，這是多麼有趣而快樂的事啊！問題來了，怎麼樣才能把這個巨大的蛋帶回家呢？
整本書的文字，是有韻律、有詩意的，如：「撿上滿滿一籃栗子，蒸得軟軟的，蒸栗子吃」，光是「蒸得軟軟的」這句，就讓人的味蕾振興，感覺好滿足。這樣的生活故事，搭配自然純真的畫風，可以放心地讓孩子走進去，跟著作者大膽想像、快樂舒展。
今天的故事講的就是如何烘焙一個蛋糕，非常適合一邊等餅乾烤好、一邊聽故事的幼兒們，當我講到『古利和古拉的蛋糕出爐時，一打開蓋子，哇！香味撲鼻而來』就在此刻，孩子們也聞到從烤箱中傳來陣陣的餅乾香，哇～繪本與烘焙的結合，在此刻發揮到最合而為一的境界！
在許多講做點心的繪本中，《古利和古拉》我覺得是很特別的一本，它的特別之處在於，古利和古拉倆人的分工合作與分享，一般以此主題的繪本，通常會著重在向幼兒介紹”工作流程”，所以會把烘焙的步驟講的很仔細（例：小布烤蛋糕、做一個蛋糕給奶奶），但《古利和古拉》二人可是旗鼓相當的烘焙高手，從他們構思要做什麼到如何做，甚至做完後要把工具收拾帶回家，每一步都描繪出他們的巧思，最可愛之處是－使用的文字，貼近幼兒用語，讓你不費吹灰之力，就把孩子們一個個帶進故事裡。
因為《古利和古拉》的創意，把巨大的蛋殼變成裝工具的車子開回家（結局），我邀請孩子們和我一起玩”想像力”音樂律動遊戲，把一張A4的紙延著虛線撕開，想想看，這張紙會變成什麼東西？
媽媽們奮力又唱又跳，希望吸引孩子加入律動遊戲中，不過這群孩子，大部分都在旁觀望（看我們裝肖ㄟ），只有凱欣很快就熟悉旋律加入，因為凱欣有在上音樂律動課的關係吧！所以對這樣的遊戲活動不陌生。
活動結束，香噴噴的黑糖球也出爐了～
2009年4月30日 星期四
[微笑烘焙故事窩] 魯拉魯先生的庭院 v.s 黑糖蛋糕
活動記錄：
《黑糖蛋糕》
材料：奶油45g、黑糖40g、蛋1顆、低筋麵粉45g、巧克力豆少許
‧媽媽先把奶油置於室溫下，使之變較軟。
‧小孩把奶油切成丁狀（可以用餐刀，較不危險）。
‧小孩將奶油、黑糖、蛋置入料理碗中。
‧媽媽使勁地攪拌至打發。
‧小孩將低筋麵粉過篩加入料理碗中，攪拌均勻。
‧小孩將麵糊用湯匙舀入容器中。
‧小孩在其上灑上適量的巧克力豆（或杏仁角，什麼都不加就是原味）。
‧完成！送進烤箱，用180度烤25～30分鐘。
這是一道大人小孩都會喜歡的小點心，作法非常簡單，加入麻糬最愛的巧克力豆，麻糬簡直樂翻了，貝貝妹妹不愛巧克力，就改加杏仁角，也是很有味道唷！
繪本－《魯拉魯先生的庭院》
作者：伊東 寬 出版：小魯文化
魯拉魯先生有一片美麗的庭院，他每天細心地呵護它，不淮有任何生物擅自闖入，以免破壞了它的寶貝庭院，如果有動物狀況外地跑了進來，魯拉魯先生就會拿出他的拿手絕招－彈弓，來對付入侵者，可憐的小動物們，只好努力地逃之夭夭。
有一天清早，魯拉魯先生起床後，第一件事就是去巡一巡他的寶貝庭院，沒想到竟然看到一根大木頭直挺挺地躺在庭院中，魯拉魯先生非常生氣地打算一腳將大木頭踢走，可是當他走近一看，才發現，這根他誤以為是大木頭的竟然是一隻大鱷魚，這下魯拉魯先生可不敢輕舉妄動了。要怎麼把鱷魚趕走呢？魯拉魯先生要使出什麼方法呢？鱷魚又會如何回應呢？....
這個故事畫風幽默，內容生動豐富，讓大小讀者都樂在其中。可將它解讀為「分享的快樂」，也可解讀為「嘗試用『和自己不同類的人的視點』來看事情」……不同的人會有不同的「讀法」，並沒有一定的答案。重點在於你和小朋友一起閱讀時共處的時光，以及來自生活中的實際體驗，才是最重要的。
聽故事前，我先讓孩子們動手做一個簡單的＂小牛＂面具，材料都剪好了，孩子只要用膠水貼上去後，再請媽媽幫忙打洞，穿上用繩子做的牛環，就完成了，這可是和等一下要講的故事有關係喔！孩子們都做的很開心，上次有教用過膠水，這次幾乎大家都可以自己來。
（這是用紙盤做的面具，很簡單喔！在家不妨和小孩一起動手做看看～）
今天又講了＂分享＂，和《手套》不同的是，在這個故事裡，魯拉魯先生活脫脫就是個不懂分享意義的孩子，最後他明白了分享的快樂，是自己一個人獨自擁有時無法體會的，故事中充滿許多幽默的元素，孩子們都很明白其中的笑點，讓聽故事的時間充滿了歡樂笑聲。
聽完故事，我請大家拿起面具，要演小牛，和魯拉魯先生一起躺在庭院裡，享受日光浴的舒適，孩子們看到我躺在地上一付很享受的樣子，馬上有樣學樣起來，真是可愛！小謙和恒恒還用小牛的叫聲對吼，最後是恒恒獲勝，因為恒恒不知用何法，把牛變成恐龍叫聲了～
我真的很喜歡聽到小孩因為故事而自然流露的笑聲，因為他們都好簡單，好投入在故事中，聽了八百遍，還是會在同一個笑點上笑八百回，當我和麻糬親子共讀時、當我在故事窩講給孩子們聽時，麻糬會有不同的感受，和媽媽一起笑，和同學一起笑，其實故事本身要傳達的意義並不是最重要的重點（但通常會有潛移默化的效果），而是好玩、好笑、好開心，這是我在講這類的童書很想要去傳達給孩子的。
《黑糖蛋糕》
材料：奶油45g、黑糖40g、蛋1顆、低筋麵粉45g、巧克力豆少許
‧媽媽先把奶油置於室溫下，使之變較軟。
‧小孩把奶油切成丁狀（可以用餐刀，較不危險）。
‧小孩將奶油、黑糖、蛋置入料理碗中。
‧媽媽使勁地攪拌至打發。
‧小孩將低筋麵粉過篩加入料理碗中，攪拌均勻。
‧小孩將麵糊用湯匙舀入容器中。
‧小孩在其上灑上適量的巧克力豆（或杏仁角，什麼都不加就是原味）。
‧完成！送進烤箱，用180度烤25～30分鐘。
這是一道大人小孩都會喜歡的小點心，作法非常簡單，加入麻糬最愛的巧克力豆，麻糬簡直樂翻了，貝貝妹妹不愛巧克力，就改加杏仁角，也是很有味道唷！
繪本－《魯拉魯先生的庭院》
作者：伊東 寬 出版：小魯文化
魯拉魯先生有一片美麗的庭院，他每天細心地呵護它，不淮有任何生物擅自闖入，以免破壞了它的寶貝庭院，如果有動物狀況外地跑了進來，魯拉魯先生就會拿出他的拿手絕招－彈弓，來對付入侵者，可憐的小動物們，只好努力地逃之夭夭。
有一天清早，魯拉魯先生起床後，第一件事就是去巡一巡他的寶貝庭院，沒想到竟然看到一根大木頭直挺挺地躺在庭院中，魯拉魯先生非常生氣地打算一腳將大木頭踢走，可是當他走近一看，才發現，這根他誤以為是大木頭的竟然是一隻大鱷魚，這下魯拉魯先生可不敢輕舉妄動了。要怎麼把鱷魚趕走呢？魯拉魯先生要使出什麼方法呢？鱷魚又會如何回應呢？....
這個故事畫風幽默，內容生動豐富，讓大小讀者都樂在其中。可將它解讀為「分享的快樂」，也可解讀為「嘗試用『和自己不同類的人的視點』來看事情」……不同的人會有不同的「讀法」，並沒有一定的答案。重點在於你和小朋友一起閱讀時共處的時光，以及來自生活中的實際體驗，才是最重要的。
聽故事前，我先讓孩子們動手做一個簡單的＂小牛＂面具，材料都剪好了，孩子只要用膠水貼上去後，再請媽媽幫忙打洞，穿上用繩子做的牛環，就完成了，這可是和等一下要講的故事有關係喔！孩子們都做的很開心，上次有教用過膠水，這次幾乎大家都可以自己來。
（這是用紙盤做的面具，很簡單喔！在家不妨和小孩一起動手做看看～）
今天又講了＂分享＂，和《手套》不同的是，在這個故事裡，魯拉魯先生活脫脫就是個不懂分享意義的孩子，最後他明白了分享的快樂，是自己一個人獨自擁有時無法體會的，故事中充滿許多幽默的元素，孩子們都很明白其中的笑點，讓聽故事的時間充滿了歡樂笑聲。
聽完故事，我請大家拿起面具，要演小牛，和魯拉魯先生一起躺在庭院裡，享受日光浴的舒適，孩子們看到我躺在地上一付很享受的樣子，馬上有樣學樣起來，真是可愛！小謙和恒恒還用小牛的叫聲對吼，最後是恒恒獲勝，因為恒恒不知用何法，把牛變成恐龍叫聲了～
我真的很喜歡聽到小孩因為故事而自然流露的笑聲，因為他們都好簡單，好投入在故事中，聽了八百遍，還是會在同一個笑點上笑八百回，當我和麻糬親子共讀時、當我在故事窩講給孩子們聽時，麻糬會有不同的感受，和媽媽一起笑，和同學一起笑，其實故事本身要傳達的意義並不是最重要的重點（但通常會有潛移默化的效果），而是好玩、好笑、好開心，這是我在講這類的童書很想要去傳達給孩子的。
2009年4月24日 星期五
[微笑烘焙故事窩] 小黑魚 v.s 巧克力奇普
為了本次的＜巧克力奇普＞，昨天試做了3種餅乾，才決定要用＜巧克力奇普＞，今天真高興又看見大家聚在一起，讓昨天的疲勞一掃而空，讓我們開心地玩焙烘吧！
活動記錄：
《巧克力奇普》
材料：奶油75g、紅糖15g、細砂糖10g、蛋1顆、鮮奶25g、低筋麵粉125g、蘇打粉1g、巧克力豆65g
‧小孩將奶油、紅糖、細砂糖放入料理碗中。
‧媽媽使勁地攪拌，到奶油變軟，材料混合均勻。
‧小孩加入蛋混合均勻後，再倒入鮮奶拌勻。
‧小孩過篩低筋麵粉、蘇打粉，加入料理碗中拌勻，成黏稠狀的麵團。
‧小孩加入巧克力豆拌勻。
‧用湯匙挖一球麵團，放入烤盤排好，麵團之間要隔適當的距離（用一支中型湯匙挖麵團，另拿一支小湯匙，把湯匙上麵團推入烤盤，如此的交錯使用較方便）。
‧完成！送進烤箱，用180度烤20～30分鐘，視餅乾大小決定時間。
我個人非常喜歡這款餅乾，吃起來外酥內鬆，加上巧克力豆的香甜，讓口感層次豐富，可惜貝貝妹妹不愛吃巧克力，但是還是非常敬業地做，老師要給妳拍拍手，下次老師換做不要有巧克力的餅乾來鼓勵妳！
繪本－《Swimmy小黑魚》
作者：Leo Lionni 出版：Scholastic
小黑魚原本和一群小紅魚快樂的住在大海裡，可是在大海裏似乎躲不過大魚吃小魚的命運，在一個不幸的日子裡，一條又兇又餓的大鮪魚將所有的小紅魚一口吞進腹中，只有游得最快的小黑魚幸運逃脫。失去夥伴的小黑魚孤單的在大海裡游來游去，但他見識到了大海裡許許多多美麗有趣的事物，後來，他又遇見了另一群小紅魚，只不過他們全都躲在岩洞裡不敢出來，因為他們害怕大魚會把他們統統吃掉！但是，老躲著也不是辦法，於是，小黑魚有了一個好主意…
小黑魚是一條很有個人特質的魚，雖然牠很不起眼，但牠很了解自己，充分利用自己的特質在大海中求生存，也帶動其它小魚，大家一起合作抵抗大魚的攻擊。在團體友誼圈圈中，有各樣不同特質的孩子，有些孩子容易為了交朋友，而忽略自己的特質，變成小囉囉；也有的孩子，個人特質非常強，容易和人起衝突，不能了解合作的快樂；在故事窩裡的孩子，每個人都是很特別的，今天想讓他們體會＂合作＂，是一項能展現個人特質又必須收歛自我中心的能力，是必須經由學習與不斷練習，才能內化的特質。
在一邊說故事時，我也丟一些簡單的問題給孩子們，洪禛、桓桓、小謙三個人會＂主動＂討論的非常熱烈，老師都要適時地打斷他們的回答，才能讓故事繼續，不過也因此讓我比較了解他們在想什麼，貝貝和凱欣是屬於安靜專心聽故事組，下次我可以特別邀請她們發言。
故事結束後，我要孩子們合作完成一幅由小紅魚結合成大魚的拼貼，由媽媽們把色紙剪成小魚，讓孩子把小魚塗上膠水，貼在我已畫好的大魚框框內，大家都手忙腳亂地剪剪貼貼，我還得一邊教洪禛黏小魚，一邊把湊熱鬧的暄妹抱走開，後來乾脆拿一支蠟筆讓她參與塗鴨一下，不一會兒，大家就快完成了，可以感受到孩子們愈來愈興奮看到大魚的成形，急忙地找那裡還有空缺可以貼上小魚，最後負責當眼睛的小黑魚，由凱欣貼上去，老師覺得貼的真好，微微向上的身驅，就像故事中的小黑魚，勇往直前地帶領同伴。
孩子們，經過一起合作完成的大魚拼貼，有沒有讓你們覺得能一起合作真好呢！
延伸閱讀：
《微笑烘焙故事窩 歷史回顧》
手套 v.s 奶油餅乾
我最討厭你了 v.s 巧克力玉米脆餅
好朋友 v.s 焦糖布丁
會飛的抱抱 v.s 酥皮蘋果派
活動記錄：
《巧克力奇普》
材料：奶油75g、紅糖15g、細砂糖10g、蛋1顆、鮮奶25g、低筋麵粉125g、蘇打粉1g、巧克力豆65g
‧小孩將奶油、紅糖、細砂糖放入料理碗中。
‧媽媽使勁地攪拌，到奶油變軟，材料混合均勻。
‧小孩加入蛋混合均勻後，再倒入鮮奶拌勻。
‧小孩過篩低筋麵粉、蘇打粉，加入料理碗中拌勻，成黏稠狀的麵團。
‧小孩加入巧克力豆拌勻。
‧用湯匙挖一球麵團，放入烤盤排好，麵團之間要隔適當的距離（用一支中型湯匙挖麵團，另拿一支小湯匙，把湯匙上麵團推入烤盤，如此的交錯使用較方便）。
‧完成！送進烤箱，用180度烤20～30分鐘，視餅乾大小決定時間。
我個人非常喜歡這款餅乾，吃起來外酥內鬆，加上巧克力豆的香甜，讓口感層次豐富，可惜貝貝妹妹不愛吃巧克力，但是還是非常敬業地做，老師要給妳拍拍手，下次老師換做不要有巧克力的餅乾來鼓勵妳！
繪本－《Swimmy小黑魚》
作者：Leo Lionni 出版：Scholastic
小黑魚原本和一群小紅魚快樂的住在大海裡，可是在大海裏似乎躲不過大魚吃小魚的命運，在一個不幸的日子裡，一條又兇又餓的大鮪魚將所有的小紅魚一口吞進腹中，只有游得最快的小黑魚幸運逃脫。失去夥伴的小黑魚孤單的在大海裡游來游去，但他見識到了大海裡許許多多美麗有趣的事物，後來，他又遇見了另一群小紅魚，只不過他們全都躲在岩洞裡不敢出來，因為他們害怕大魚會把他們統統吃掉！但是，老躲著也不是辦法，於是，小黑魚有了一個好主意…
小黑魚是一條很有個人特質的魚，雖然牠很不起眼，但牠很了解自己，充分利用自己的特質在大海中求生存，也帶動其它小魚，大家一起合作抵抗大魚的攻擊。在團體友誼圈圈中，有各樣不同特質的孩子，有些孩子容易為了交朋友，而忽略自己的特質，變成小囉囉；也有的孩子，個人特質非常強，容易和人起衝突，不能了解合作的快樂；在故事窩裡的孩子，每個人都是很特別的，今天想讓他們體會＂合作＂，是一項能展現個人特質又必須收歛自我中心的能力，是必須經由學習與不斷練習，才能內化的特質。
在一邊說故事時，我也丟一些簡單的問題給孩子們，洪禛、桓桓、小謙三個人會＂主動＂討論的非常熱烈，老師都要適時地打斷他們的回答，才能讓故事繼續，不過也因此讓我比較了解他們在想什麼，貝貝和凱欣是屬於安靜專心聽故事組，下次我可以特別邀請她們發言。
故事結束後，我要孩子們合作完成一幅由小紅魚結合成大魚的拼貼，由媽媽們把色紙剪成小魚，讓孩子把小魚塗上膠水，貼在我已畫好的大魚框框內，大家都手忙腳亂地剪剪貼貼，我還得一邊教洪禛黏小魚，一邊把湊熱鬧的暄妹抱走開，後來乾脆拿一支蠟筆讓她參與塗鴨一下，不一會兒，大家就快完成了，可以感受到孩子們愈來愈興奮看到大魚的成形，急忙地找那裡還有空缺可以貼上小魚，最後負責當眼睛的小黑魚，由凱欣貼上去，老師覺得貼的真好，微微向上的身驅，就像故事中的小黑魚，勇往直前地帶領同伴。
孩子們，經過一起合作完成的大魚拼貼，有沒有讓你們覺得能一起合作真好呢！
延伸閱讀：
《微笑烘焙故事窩 歷史回顧》
手套 v.s 奶油餅乾
我最討厭你了 v.s 巧克力玉米脆餅
好朋友 v.s 焦糖布丁
會飛的抱抱 v.s 酥皮蘋果派
2009年4月16日 星期四
[微笑烘焙故事窩] 手套 v.s 奶油餅乾
今天有孩子因為感冒缺席，有孩子因為媽媽有事，有孩子因為被媽媽處罰不能出門（我怎麼覺得是懲罰到媽媽），所以今天是人少少的一次，不過可惜了沒來的小朋友，因為＜奶油餅乾＞真的好簡單又好玩，以後有機會再來做一次吧！
活動記錄：
《奶油餅乾》
材料：奶油80g、細砂糖60g、蛋1顆、低筋麵粉200g
‧媽媽先把奶油置於室溫下，使之變較軟。
‧小孩把奶油切成丁狀（可以用餐刀，較不危險）。
‧小孩把低筋麵粉、細砂糖先過篩，放入料理碗中，加入蛋和奶油。
‧媽媽把所有材料混合揉勻（也可讓小孩揉），揉成淡黃色的麵團。
‧小孩把麵團從料理碗上空丟入碗內，重覆丟個幾次，目的是把麵團裡空氣甩出來，小孩會非常愛這個步驟（此步驟主要是讓小孩覺得有趣，也可以省略不做）。
‧媽媽用桿麵棍把麵團桿成0.5公分厚（也可以讓小孩桿）。
‧小孩用餅乾模型，在麵團上壓出想要的形狀。
‧送進烤箱，用140度烤10～15分鐘，視餅乾大小決定時間，烤到餅乾呈現金黃色澤即可。
繪本－《手套》
圖：艾烏格尼．M．拉裘夫 文：烏克蘭民間故事 出版：遠流
老公公到森林裡散步，掉了一隻手套。小老鼠看手套好暖好舒服，於是用樹枝架起來，住了進去。可是，陸陸續續地，愛跳的青蛙、長腿兔子、愛漂亮的狐貍、大灰狼、暴牙山豬、慢吞吞的熊都想進到手套裡。正當手套被這七隻動物擠得水泄不通、搖搖欲墜時，老公公也發現他的一隻手套不見了，趕緊回頭去找……
前三次的故事窩主題在”友誼”，接下來幾周，我會講講要發展友誼所必須的重要特質，今天講的是”分享”，小老鼠是第一個住進手套裡的動物，但牠並不吝惜去分享，一直讓不同的動物朋友進來，就算最後裡面已經很擠了，牠還是答應了熊的請求，”分享”對現代的孩子們來說好像是件愈來愈挑戰的事，其實如果孩子們去體會到，手套本來就不是小老鼠的東西，是老公公的，那麼拿掉”這是我的”的想法，要分享不就容易多了。不過我沒講到這麼深，因為覺得目前問孩子們問題時，他們不是不回答，就是想不深，可能年齡也還太小，即便已經可以聽得懂故事，但更深的精意還是不太能明白。
所以我就把目標放在讓孩子愉快、沒有壓力地聽故事，只要他們能大概記住故事內容就很不錯了，這次我就準備了道具，在一邊講故事時，一邊拿出手套和動物指偶，請孩子們把我唸到的動物一一地放入手套中，孩子們對這樣的互動都覺得很有趣呢！
叮咚～（烤箱時間到的聲音！）
聽完故事，餅乾也烤好了，放入美美的盤子裡，小口小口地品嚐自己和孩子一同做的手工餅乾，真是太幸福了，貼心的孩子們，都還特別幫爸爸做了比較厚一點的餅乾，要帶回家給爸爸吃，So sweet！
延伸閱讀：
《微笑烘焙故事窩 歷史回顧》
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[麻糬愛看書] 讓路給小鴨子+手套
活動記錄：
《奶油餅乾》
材料：奶油80g、細砂糖60g、蛋1顆、低筋麵粉200g
‧媽媽先把奶油置於室溫下，使之變較軟。
‧小孩把奶油切成丁狀（可以用餐刀，較不危險）。
‧小孩把低筋麵粉、細砂糖先過篩，放入料理碗中，加入蛋和奶油。
‧媽媽把所有材料混合揉勻（也可讓小孩揉），揉成淡黃色的麵團。
‧小孩把麵團從料理碗上空丟入碗內，重覆丟個幾次，目的是把麵團裡空氣甩出來，小孩會非常愛這個步驟（此步驟主要是讓小孩覺得有趣，也可以省略不做）。
‧媽媽用桿麵棍把麵團桿成0.5公分厚（也可以讓小孩桿）。
‧小孩用餅乾模型，在麵團上壓出想要的形狀。
‧送進烤箱，用140度烤10～15分鐘，視餅乾大小決定時間，烤到餅乾呈現金黃色澤即可。
繪本－《手套》
圖：艾烏格尼．M．拉裘夫 文：烏克蘭民間故事 出版：遠流
老公公到森林裡散步，掉了一隻手套。小老鼠看手套好暖好舒服，於是用樹枝架起來，住了進去。可是，陸陸續續地，愛跳的青蛙、長腿兔子、愛漂亮的狐貍、大灰狼、暴牙山豬、慢吞吞的熊都想進到手套裡。正當手套被這七隻動物擠得水泄不通、搖搖欲墜時，老公公也發現他的一隻手套不見了，趕緊回頭去找……
前三次的故事窩主題在”友誼”，接下來幾周，我會講講要發展友誼所必須的重要特質，今天講的是”分享”，小老鼠是第一個住進手套裡的動物，但牠並不吝惜去分享，一直讓不同的動物朋友進來，就算最後裡面已經很擠了，牠還是答應了熊的請求，”分享”對現代的孩子們來說好像是件愈來愈挑戰的事，其實如果孩子們去體會到，手套本來就不是小老鼠的東西，是老公公的，那麼拿掉”這是我的”的想法，要分享不就容易多了。不過我沒講到這麼深，因為覺得目前問孩子們問題時，他們不是不回答，就是想不深，可能年齡也還太小，即便已經可以聽得懂故事，但更深的精意還是不太能明白。
所以我就把目標放在讓孩子愉快、沒有壓力地聽故事，只要他們能大概記住故事內容就很不錯了，這次我就準備了道具，在一邊講故事時，一邊拿出手套和動物指偶，請孩子們把我唸到的動物一一地放入手套中，孩子們對這樣的互動都覺得很有趣呢！
叮咚～（烤箱時間到的聲音！）
聽完故事，餅乾也烤好了，放入美美的盤子裡，小口小口地品嚐自己和孩子一同做的手工餅乾，真是太幸福了，貼心的孩子們，都還特別幫爸爸做了比較厚一點的餅乾，要帶回家給爸爸吃，So sweet！
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《微笑烘焙故事窩 歷史回顧》
我最討厭你了 v.s 巧克力玉米脆餅
好朋友 v.s 焦糖布丁
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[麻糬愛看書] 讓路給小鴨子+手套
2009年4月9日 星期四
[微笑烘焙故事窩] 我最討厭你了 v.s 巧克力玉米脆餅
麻糬和凱欣妹妹上周第一次在麥當勞碰面，就玩的很好，兩個小女生要走時，還一起手牽手走一段路，我和凱欣媽也聊的很開心，互相交流育兒經和煩惱，彼此用聖經的話來鼓勵，也約好凱欣這周就要開始加入囉！
這周的烘焙活動我有點偷懶，因為準備的時間不是很夠（前一天才去3天2夜的旅行回來），選了最簡單的食譜來做，不過也因為有夠簡單，所以大部分都可以讓孩子自己動手唷！
活動紀錄：
巧克力玉米脆餅
材料：半糖巧克力豆（或巧克力磚切成小丁）、無糖早餐玉米穀片
‧媽媽把巧克力豆放入大碗中，煮一鍋熱水，把裝巧克力豆的大碗放入熱水中，隔水加熱，持續攪拌，直到變成巧克力醬
‧小孩把玉米穀片裝在小袋子裡，一手把袋口抓緊，一手壓扁、壓碎玉米穀片
‧小孩把玉米穀片倒在巧克力醬裡，用湯匙拌一拌
‧媽媽準備一張錫箔紙
‧小孩把巧克力玉米穀片，挖一湯匙到錫箔紙上，再用湯匙背壓扁，形狀整理成圓形，中間不要有空洞
‧放入冰箱冷藏30分，變硬後就可以吃
這次沒寫材料單位，因為每個人喜歡的口感不同，喜歡玉米穀片多一點，就可以多加一些，我用的”半糖巧克力豆”是在COSTCO買的，但個人覺得雖然叫半糖，吃起來還是有夠甜，所以用一般烘焙材料行買的”苦甜巧克力磚”會來的好點。
孩子們看到巧克力醬都超High，都麻一邊攪拌一邊偷吃，平時都被媽媽限制不能吃太多，現在可是解禁了，猛吃！吃的滿嘴都是，真是可愛！
《我最討厭你了》
文：珍妮絲‧梅‧奧黛莉 圖：墨里斯‧桑達克 出版社：遠流
吉姆和我曾經是最要好的朋友，我們一起過生日，一起吃圈圈餅……，可是，現在不是了。吉姆最討厭了，他每次都想當王；每次都要拿旗子；不肯借我蠟筆；還用沙子丟人……，所以，我最討厭他了。我要去告訴他：「你我絕交了！」可是……「吉姆！要不要去溜冰？」「好啊！圈圈餅分一半給你。」「謝謝你，吉姆。」於是兩人又開始一起玩了起來，又是彼此最要好的朋友了。
作者藉著描繪孩子們與同伴相處之間，常見的情緒及行為反應，勾畫出童心的純樸與友誼的真誠。
在故事開始前先玩個簡單的小遊戲，這是昨天在宜蘭傳藝中心裡的故事屋學來的：（有點像”老師說”的玩法）
老師說：「口香糖～」
孩子說：「黏哪裡？」
這時老師就可以隨意指定地方、顏色、物品、身體部位...等等，也可以把口香糖（想像中的）放在身上不同部位，像本來是放手上，用手去黏電視機，也可以換成頭上，用頭去黏別人的肩膀，最後把口香糖放到屁股上，再指定黏地板，孩子們就會乖乖坐好聽故事囉！
好朋友不會只有單純的相親相愛，這個故事表現出好朋友也會有另一面，就是吵架、對彼此不爽、想分裂的時候，先問問孩子們，有沒有和好朋友吵架的經驗，大部分孩子都不回答，也許吵過就忘了吧！但小謙的回答很有趣，他說：「我從來都沒有和人吵架。」ㄟ～這樣回答，我就不知道要接什麼了咧！只在心裡佩服『小謙！你真是個穩定的孩子耶。』
不過這本繪本尺寸太小，小謙很想湊很近看，就會擋到凱欣，我只好一邊講故事一邊移動書的角度，讓每個孩子都可以看見，後來又再講一本《這是我的》，一樣是描述好朋友的關係，但重點是放在”分享”，二個故事都不長，剛好夠冰好一片巧克力玉米脆餅，讓聽完故事的孩子們品嚐。
延伸閱讀：
[微笑烘焙故事窩] 好朋友 v.s 焦糖布丁
[微笑烘焙故事窩] 會飛的抱抱 v.s 酥皮蘋果派
[麻糬愛看書] 這是我的 + 我自己會啦
這周的烘焙活動我有點偷懶，因為準備的時間不是很夠（前一天才去3天2夜的旅行回來），選了最簡單的食譜來做，不過也因為有夠簡單，所以大部分都可以讓孩子自己動手唷！
活動紀錄：
巧克力玉米脆餅
材料：半糖巧克力豆（或巧克力磚切成小丁）、無糖早餐玉米穀片
‧媽媽把巧克力豆放入大碗中，煮一鍋熱水，把裝巧克力豆的大碗放入熱水中，隔水加熱，持續攪拌，直到變成巧克力醬
‧小孩把玉米穀片裝在小袋子裡，一手把袋口抓緊，一手壓扁、壓碎玉米穀片
‧小孩把玉米穀片倒在巧克力醬裡，用湯匙拌一拌
‧媽媽準備一張錫箔紙
‧小孩把巧克力玉米穀片，挖一湯匙到錫箔紙上，再用湯匙背壓扁，形狀整理成圓形，中間不要有空洞
‧放入冰箱冷藏30分，變硬後就可以吃
這次沒寫材料單位，因為每個人喜歡的口感不同，喜歡玉米穀片多一點，就可以多加一些，我用的”半糖巧克力豆”是在COSTCO買的，但個人覺得雖然叫半糖，吃起來還是有夠甜，所以用一般烘焙材料行買的”苦甜巧克力磚”會來的好點。
孩子們看到巧克力醬都超High，都麻一邊攪拌一邊偷吃，平時都被媽媽限制不能吃太多，現在可是解禁了，猛吃！吃的滿嘴都是，真是可愛！
《我最討厭你了》
文：珍妮絲‧梅‧奧黛莉 圖：墨里斯‧桑達克 出版社：遠流
吉姆和我曾經是最要好的朋友，我們一起過生日，一起吃圈圈餅……，可是，現在不是了。吉姆最討厭了，他每次都想當王；每次都要拿旗子；不肯借我蠟筆；還用沙子丟人……，所以，我最討厭他了。我要去告訴他：「你我絕交了！」可是……「吉姆！要不要去溜冰？」「好啊！圈圈餅分一半給你。」「謝謝你，吉姆。」於是兩人又開始一起玩了起來，又是彼此最要好的朋友了。
作者藉著描繪孩子們與同伴相處之間，常見的情緒及行為反應，勾畫出童心的純樸與友誼的真誠。
在故事開始前先玩個簡單的小遊戲，這是昨天在宜蘭傳藝中心裡的故事屋學來的：（有點像”老師說”的玩法）
老師說：「口香糖～」
孩子說：「黏哪裡？」
這時老師就可以隨意指定地方、顏色、物品、身體部位...等等，也可以把口香糖（想像中的）放在身上不同部位，像本來是放手上，用手去黏電視機，也可以換成頭上，用頭去黏別人的肩膀，最後把口香糖放到屁股上，再指定黏地板，孩子們就會乖乖坐好聽故事囉！
好朋友不會只有單純的相親相愛，這個故事表現出好朋友也會有另一面，就是吵架、對彼此不爽、想分裂的時候，先問問孩子們，有沒有和好朋友吵架的經驗，大部分孩子都不回答，也許吵過就忘了吧！但小謙的回答很有趣，他說：「我從來都沒有和人吵架。」ㄟ～這樣回答，我就不知道要接什麼了咧！只在心裡佩服『小謙！你真是個穩定的孩子耶。』
不過這本繪本尺寸太小，小謙很想湊很近看，就會擋到凱欣，我只好一邊講故事一邊移動書的角度，讓每個孩子都可以看見，後來又再講一本《這是我的》，一樣是描述好朋友的關係，但重點是放在”分享”，二個故事都不長，剛好夠冰好一片巧克力玉米脆餅，讓聽完故事的孩子們品嚐。
延伸閱讀：
[微笑烘焙故事窩] 好朋友 v.s 焦糖布丁
[微笑烘焙故事窩] 會飛的抱抱 v.s 酥皮蘋果派
[麻糬愛看書] 這是我的 + 我自己會啦
2009年4月4日 星期六
[微笑烘焙故事窩] 好朋友 v.s 焦糖布丁
本周新加入一對親子，LuLu媽咪也是我認識很久的好鄰居，下周會再新增一對母女檔親子，所以共有六對親子，不再受理報名囉！再多我家也擠不下了，感謝這段時間有許多媽咪的詢問，大家都好熱情，也很支持活動內容，真的很鼓勵到我，所以開始考慮會不定期開假日班烘焙故事窩，不過可能要5月之後才有空，因為最近行程真是滿檔，除了每周的烘焙、故事內容準備，也忙著在規劃幾次親子旅遊。
活動記錄：
焦糖布丁（一人份）
布丁材料：1顆蛋黃、50cc牛奶、50cc鮮奶油、2小匙細砂糖、2小匙香草精
焦糖材料：40g白糖、2大匙熱水
‧媽媽煮焦糖，把糖倒入鍋中，用中火不停攪拌，煮成深黃色糖漿，加2大匙熱水，再攪拌均勻，倒入烤皿中
‧小孩把蛋黃＋牛奶＋鮮奶油＋糖＋香草精，倒入大碗，均勻攪拌
‧小孩把布丁液過篩，倒入已裝好焦糖的烤皿中
‧媽媽把布丁放入一個有深度的烤盤，在烤盤中加入5分滿的熱水，180度烤30分（布丁需隔水加熱）
‧烤好後，放涼，放入冰箱冰一小時
（這個的布丁，是我查了幾個不同配方的食譜，又試作二次改良後，覺得最滿意的配方，口感很濃、很好吃，但小心別吃太多，鮮奶油成份會讓你肥！）
好朋友
作者：赫姆‧海恩 出版社：上誼
每天早上，公雞咕咕要負責叫醒農莊裡的動物，小老鼠強強和小豬波波都會在一旁幫忙。因為，好朋友總是互相合作的。然後，他們會騎上腳踏車，從農莊出發，一起在晨光裡兜風...
藉由書中三個好朋友一同合作、遊戲、分工分享、共同解決問題的互動方式，妙趣橫生的畫面不僅讓孩子會心一笑，最後更以幽默的方式點出「好朋友也不能一直在一起」的情景，畫龍點睛的讓孩子體會：好朋友也難免有不得不分開的時候，但即使如此，對彼此的關心依然不變。正如同書中最後，三個好朋友又會在夢中相聚，一樣快樂而淘氣的嬉戲著。
這周的主題還是focus在關係，上次講的《會飛的抱抱》，讓孩子們去體會一下彼此擁抱帶來的喜悅，這周的《好朋友》，讓大家去認識一下什麼是友誼。一開始先問大家的好朋友是誰？有些人有回答，有些人還很懵懂，但沒關係，看看故事中的小豬波波、公雞咕咕和小老鼠強強，牠們都一起作些什麼，其中有段因為吃太多櫻桃而一起拉肚子的情節，小朋友被逗笑了，臉上充滿著期待，想聽接下來會發生什麼更有趣的事；雖然桓桓一開始在後排拿著玩具晃，可是隨著劇情發展，他愈走愈近，還不時會插進來發表一下他的意見，這可是好現象，表示他其實很專心在聽故事呢！
之後帶一個簡單的小遊戲，教大家作＂愛的鼓勵＂，一邊拍手一邊喊唷！一二、一二三、一二三四、厚嘿！送給彼此～（沒想到，暄妹也跟著作的很認真！笑～）
孩子們，你們會彼此成為對方生命中的好朋友嗎？像我和你們的媽媽一樣嗎？這是一份期待，期待你們在這人生僅有一次的童年中，有彼此的陪伴，快樂地長大。
聽完故事，布丁就烤好了耶～但很燙還不能吃，沒關係！我早有準備，從冰箱拿出昨晚做好的布丁，冰冰涼涼又濃郁的口感，配著烤好的布丁香氣，大口大口地吃下去吧！至於孩子們親手做的布丁，就帶回家與家人一同分享吧！
感謝LuLu幫忙攝影，讓我從不同的角度看到這群認真的孩子；感謝所有來參與的媽媽們，因為妳們的支持，讓我能把故事一個接著一個講下去...
延伸閱讀：
[微笑烘焙故事窩] 會飛的抱抱 v.s 酥皮蘋果派
[繪本vs.遊戲] 好朋友-照片佈告欄
活動記錄：
焦糖布丁（一人份）
布丁材料：1顆蛋黃、50cc牛奶、50cc鮮奶油、2小匙細砂糖、2小匙香草精
焦糖材料：40g白糖、2大匙熱水
‧媽媽煮焦糖，把糖倒入鍋中，用中火不停攪拌，煮成深黃色糖漿，加2大匙熱水，再攪拌均勻，倒入烤皿中
‧小孩把蛋黃＋牛奶＋鮮奶油＋糖＋香草精，倒入大碗，均勻攪拌
‧小孩把布丁液過篩，倒入已裝好焦糖的烤皿中
‧媽媽把布丁放入一個有深度的烤盤，在烤盤中加入5分滿的熱水，180度烤30分（布丁需隔水加熱）
‧烤好後，放涼，放入冰箱冰一小時
（這個的布丁，是我查了幾個不同配方的食譜，又試作二次改良後，覺得最滿意的配方，口感很濃、很好吃，但小心別吃太多，鮮奶油成份會讓你肥！）
好朋友
作者：赫姆‧海恩 出版社：上誼
每天早上，公雞咕咕要負責叫醒農莊裡的動物，小老鼠強強和小豬波波都會在一旁幫忙。因為，好朋友總是互相合作的。然後，他們會騎上腳踏車，從農莊出發，一起在晨光裡兜風...
藉由書中三個好朋友一同合作、遊戲、分工分享、共同解決問題的互動方式，妙趣橫生的畫面不僅讓孩子會心一笑，最後更以幽默的方式點出「好朋友也不能一直在一起」的情景，畫龍點睛的讓孩子體會：好朋友也難免有不得不分開的時候，但即使如此，對彼此的關心依然不變。正如同書中最後，三個好朋友又會在夢中相聚，一樣快樂而淘氣的嬉戲著。
這周的主題還是focus在關係，上次講的《會飛的抱抱》，讓孩子們去體會一下彼此擁抱帶來的喜悅，這周的《好朋友》，讓大家去認識一下什麼是友誼。一開始先問大家的好朋友是誰？有些人有回答，有些人還很懵懂，但沒關係，看看故事中的小豬波波、公雞咕咕和小老鼠強強，牠們都一起作些什麼，其中有段因為吃太多櫻桃而一起拉肚子的情節，小朋友被逗笑了，臉上充滿著期待，想聽接下來會發生什麼更有趣的事；雖然桓桓一開始在後排拿著玩具晃，可是隨著劇情發展，他愈走愈近，還不時會插進來發表一下他的意見，這可是好現象，表示他其實很專心在聽故事呢！
之後帶一個簡單的小遊戲，教大家作＂愛的鼓勵＂，一邊拍手一邊喊唷！一二、一二三、一二三四、厚嘿！送給彼此～（沒想到，暄妹也跟著作的很認真！笑～）
孩子們，你們會彼此成為對方生命中的好朋友嗎？像我和你們的媽媽一樣嗎？這是一份期待，期待你們在這人生僅有一次的童年中，有彼此的陪伴，快樂地長大。
聽完故事，布丁就烤好了耶～但很燙還不能吃，沒關係！我早有準備，從冰箱拿出昨晚做好的布丁，冰冰涼涼又濃郁的口感，配著烤好的布丁香氣，大口大口地吃下去吧！至於孩子們親手做的布丁，就帶回家與家人一同分享吧！
感謝LuLu幫忙攝影，讓我從不同的角度看到這群認真的孩子；感謝所有來參與的媽媽們，因為妳們的支持，讓我能把故事一個接著一個講下去...
延伸閱讀：
[微笑烘焙故事窩] 會飛的抱抱 v.s 酥皮蘋果派
[繪本vs.遊戲] 好朋友-照片佈告欄
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