[微笑烘焙故事窩] 魯拉魯先生的庭院 v.s 黑糖蛋糕

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《黑糖蛋糕》

材料：奶油45g、黑糖40g、蛋1顆、低筋麵粉45g、巧克力豆少許



‧媽媽先把奶油置於室溫下，使之變較軟。

‧小孩把奶油切成丁狀（可以用餐刀，較不危險）。

‧小孩將奶油、黑糖、蛋置入料理碗中。

‧媽媽使勁地攪拌至打發。

‧小孩將低筋麵粉過篩加入料理碗中，攪拌均勻。

‧小孩將麵糊用湯匙舀入容器中。

‧小孩在其上灑上適量的巧克力豆（或杏仁角，什麼都不加就是原味）。

‧完成！送進烤箱，用180度烤25～30分鐘。











這是一道大人小孩都會喜歡的小點心，作法非常簡單，加入麻糬最愛的巧克力豆，麻糬簡直樂翻了，貝貝妹妹不愛巧克力，就改加杏仁角，也是很有味道唷！



繪本－《魯拉魯先生的庭院》



作者：伊東 寬　出版：小魯文化



魯拉魯先生有一片美麗的庭院，他每天細心地呵護它，不淮有任何生物擅自闖入，以免破壞了它的寶貝庭院，如果有動物狀況外地跑了進來，魯拉魯先生就會拿出他的拿手絕招－彈弓，來對付入侵者，可憐的小動物們，只好努力地逃之夭夭。



有一天清早，魯拉魯先生起床後，第一件事就是去巡一巡他的寶貝庭院，沒想到竟然看到一根大木頭直挺挺地躺在庭院中，魯拉魯先生非常生氣地打算一腳將大木頭踢走，可是當他走近一看，才發現，這根他誤以為是大木頭的竟然是一隻大鱷魚，這下魯拉魯先生可不敢輕舉妄動了。要怎麼把鱷魚趕走呢？魯拉魯先生要使出什麼方法呢？鱷魚又會如何回應呢？....



這個故事畫風幽默，內容生動豐富，讓大小讀者都樂在其中。可將它解讀為「分享的快樂」，也可解讀為「嘗試用『和自己不同類的人的視點』來看事情」……不同的人會有不同的「讀法」，並沒有一定的答案。重點在於你和小朋友一起閱讀時共處的時光，以及來自生活中的實際體驗，才是最重要的。



聽故事前，我先讓孩子們動手做一個簡單的＂小牛＂面具，材料都剪好了，孩子只要用膠水貼上去後，再請媽媽幫忙打洞，穿上用繩子做的牛環，就完成了，這可是和等一下要講的故事有關係喔！孩子們都做的很開心，上次有教用過膠水，這次幾乎大家都可以自己來。













（這是用紙盤做的面具，很簡單喔！在家不妨和小孩一起動手做看看～）



今天又講了＂分享＂，和《手套》不同的是，在這個故事裡，魯拉魯先生活脫脫就是個不懂分享意義的孩子，最後他明白了分享的快樂，是自己一個人獨自擁有時無法體會的，故事中充滿許多幽默的元素，孩子們都很明白其中的笑點，讓聽故事的時間充滿了歡樂笑聲。







聽完故事，我請大家拿起面具，要演小牛，和魯拉魯先生一起躺在庭院裡，享受日光浴的舒適，孩子們看到我躺在地上一付很享受的樣子，馬上有樣學樣起來，真是可愛！小謙和恒恒還用小牛的叫聲對吼，最後是恒恒獲勝，因為恒恒不知用何法，把牛變成恐龍叫聲了～







我真的很喜歡聽到小孩因為故事而自然流露的笑聲，因為他們都好簡單，好投入在故事中，聽了八百遍，還是會在同一個笑點上笑八百回，當我和麻糬親子共讀時、當我在故事窩講給孩子們聽時，麻糬會有不同的感受，和媽媽一起笑，和同學一起笑，其實故事本身要傳達的意義並不是最重要的重點（但通常會有潛移默化的效果），而是好玩、好笑、好開心，這是我在講這類的童書很想要去傳達給孩子的。