2008.7.27 主日學 - 上課篇

今天在上課前發生件很悲慘的事，就是我準備上課要用的隨身碟和相機放在計程車上，忘記帶下車，雖然我下車五分鐘後就發現，通知台Ｘ大車隊客服協助我，請那位司機送回，結果到快下課時才拿回來，唉～沒能把今天小朋友的精采表現拍下，真是殘念呀～

先放一個小短片，是原本我打算用在詩歌敬拜，想讓同學們認識＂天父世界＂這首歌的歌詞，一般唱兒童詩歌時間，大部分是老師設計好動作，帶大家唱唱跳跳，但我想來點不一樣的，教同學們學習去體會歌詞的意境，不過因為我做好的檔案放在隨身碟裡，所以這次就沒能用上這招，悲～



P.S 需要這個檔案的話可以mail給我索取，此檔最後二張照片是我從Max blog上抓的（關於川震照片，想說可以向同學們解釋一下，在四川災區的兒童們也渴望學習，不論這個世界發生什麼事，這是天父所創造的世界），若有侵權請來信告知，必會立即更換。


噹～噹～噹～要上課囉！我先帶領同學們暖身一下，複習＂讚美祂＂這首歌，我要同學作＂大＂動作版本，就是動作要盡量作到最大，呵呵！同學們都十分配合，即使簡單的肢體動作也可以變化不同的感覺。
啊～忘記開場要先禱告了拉！沒關係～想起來就趕快作，我徵求一位同學來老師旁邊，帶領大家一起禱告，沒想到今天邱際十分主動，馬上舉手說好，我請同學們手牽手圍成一圈坐下來，我唸一句邱際跟著唸一句，我還聽到有同學在底下也跟著唸呢！（尤其是陳小艾唸的很大聲）
然後繼續詩歌敬拜，接下來是段音樂欣賞，放＂天父世界＂這首歌（有CD）給同學們聽，聽完後請學姐書華朗頌歌詞，我再一句句解釋歌詞的意思給同學們聽，一邊解釋一邊問問題增加互動，最後發給每人一樣樂器，一邊唱＂天父世界＂一邊用手邊的樂器配合打拍子，不過樂器的部分讓部分同學玩心大起，秩序有點亂，練了幾次才順利讓所有同學搞清楚要如何伴奏。
冠儀老師準備的聖經故事是《耶穌在曠野受試探》，大家圍成一圈認真聽故事，冠儀老師很仔細地解釋什麼是試探，還用很多有趣的比喻喔！聽完故事背經文，最快背好的前五名可以玩＂歡樂一把抓＂唷！一聽到有好康，大家都十分努力背呢！連小寶和洪禛都乖乖地把經文唸完，真棒！
接下來遊戲時間，艷穗和雅萍老師用一大盒積木吸引同學們的目光，疑！要怎麼玩呢？原來老師要大家分成二組，團隊合作用手邊的積木組合－城堡，一開始有點混亂，但大家漸漸明白如果只顧自己堆，是堆不好的，所以最後二組都疊出很棒的作品（唉～可惜沒相機拍拍），然後老師要大家把手伸出來，推倒剛疊好的城堡，哇～可以爽快地搞破壞，大家可樂的耶！原來老師要大家體會要合作建立起城堡是很不容易的，但要破壞可是很快的，同學們有沒有體會老師要教的信念呢！
洗手吃完點心後，又是一個快樂的看電影時間，佳慧老師用影片來＂講古＂，今天要講的故事是《你很特別》，動畫版的《你很特別》，作的很棒唷！因為老師和同學們都看的很專心入迷呢！



課後感想：
今天最大進步獎是＂邱際＂，看到他很勇敢地站出來帶領大家禱告，當下真的好想給他歡呼鼓掌，下次就要換到民生去主日，也要像今天一樣棒唷！今天我因為準備的內容沒辦法用上，臨時換招有點緊張，自己覺得詩歌帶領時，氣氛沒有控制的很好，不過還好小朋友們都還蠻乖的。