[麻糬愛看書] 在森林裡 (親子共讀充滿驚喜喔!)

《在森林裡》 作者：瑪麗荷艾斯　出版：遠流



內容介紹：

一個戴紙帽、拿著喇叭的男孩獨個兒到森林裡散步。但走沒多久，就遇到了獅子、灰熊、袋鼠等動物。於是，散步的隊伍愈接愈長，最後，大夥兒還一塊野餐，玩丟手帕、躲貓貓呢！而這「走進森林，和動物們說話、玩耍……」的體驗，不正是每個小孩心嚮往之的嗎？《在森林裡》這則看似平淡的故事，其實是孩子們內在世界的一段真實體驗。其餘韻，將存留在每一個走進這片森林的人的心中。



給2~3歲兒閱讀方式：(這是我個人的方法，僅供參考唷！)

最新一批向圖書館借來的書中，麻糬最愛就是這本（已列入我的購書list了...CCC），有她最喜歡的動物們，看著動物一個個加入散步的行列，麻糬本來心不在焉地聽我說故事（一邊在摸玩具），後來完全被書中的行進節奏吸引，到後半部真的很認真在看書了，尤其當動物們坐下來野餐、玩遊戲時，這些是她平常就熟悉的，如今可以在書中看到，麻糬彷彿走入書中和牠們一起玩似的，還很認真地和我討論，以下就是她的觀察，很有趣喔！



（參考下圖）

我說：「動物們走累了，決定坐下來野餐時，大熊把食物分給其它動物...」

麻糬指著圖上方的松鼠說：「還有松鼠耶！」

故事中著小男孩去散步的動物隊伍中並沒有松鼠，在這頁中出現的松鼠，也許是因為食物而被吸引過來(OR其它原因)，我覺得是作者很巧妙的安排。其實在說故事前我有看過幾遍了，但自己看到這頁時並沒有注意到原來這頁有松鼠，竟然是被麻糬點出來，當下我覺得又驚又喜，我在說故事給她聽的同時，她也說了一個我不知道的故事給我，這種親子互動真的是很美妙。







（參考下圖）

我說：「動物們在玩躲貓貓的遊戲...」

麻糬指著圖上方躲在樹上的猴子說：「疑！還有一隻猴子呢？」

故事中本來跟著去散步的猴子有二隻，上圖中在餐桌旁二隻猴子還在，但接下來這張（下圖）有沒有發現這張圖中，只有躲一隻猴子，麻糬注意到了唷！這表示，麻糬一直有在注意故事中每個情節的發展，所以她會記得明明是二隻猴子加入散步隊伍中，為什麼到玩躲貓貓時只剩下一隻猴子，很有趣吧！至於為什麼作者少畫一隻猴子（其實這張動物躲貓貓，作者還少畫許多隻動物），我就不知道原因了，不過我是回答麻糬說：「喔！另一隻猴子跑去躲在妳看不到的地方了拉～」