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2012年12月2日 星期日

2012.12.2 主日學 - 2~3歲白兔班上課篇

約有9個月的時間沒有進班了,今年12月又輪到我們夫妻要帶主日學(每次3個月),記得去年12月是帶2.5歲到5歲的班,這次是帶2~3歲的白兔班,很開心能帶這個班,因為真的是看著這群小寶貝長大的,從小嬰兒到能進白兔班,多麼大的轉變!當然老師們的能力也精進不少,才能好好貢獻給這群可愛的小寶貝呀!

一開始我很煩惱的是要怎麼帶孩子做美勞,因為2~3歲階段的孩子還無法做太多手部精細動作,剪刀no!黏合no!著色no!太多no no no了!其實今天嘗試讓大家著色後,發現最適合寶貝們的還是--->塗鴨,就是沒有目標的盡情亂塗。 嘿嘿!這麼一來,我就不煩惱了,反而很Happy,因為只要準備好紙和蠟筆,讓寶貝們快樂亂塗就好了,那真是太簡單了! 所以這次雖不能發揮美勞上的創意(這樣也好,前晚總是會準備材料到深夜呀!),但可以盡情地跟寶貝們講故事,我們決定用大量的故事吸引孩子的目光。 (今天聖誕著色畫下載

今天的繪本故事主題是:聖誕節

(偷偷告訴你們,其實這個月的繪本主題都是聖誕節)

我選了3本適合2~3歲的繪本
1.耶穌誕生 出版:香港聖經公會
2.Let's Get Ready for Christmas /by Joanne Winne
3.耶誕節倒數計時(立體書) 出版:維京

耶穌誕生
出版:香港聖經公會

因為這本書尺寸很小,所以我把內頁都拍照製成簡報檔,用投影影幕播放,一邊播放一邊稍微帶動作地講故事,還蠻能吸引寶貝們專心看。(這本在校園書房買的,一本30元)

我在說這個故事時,常常重覆著:「耶穌出生!」這句話,讓寶貝們可以把耶穌出生與聖誕節做連結,因為雖然現在大家都會過聖誕節,但可不是每個人都是為了慶祝耶穌誕生,所以要讓寶貝們從小就可以明白這個日子是跟耶穌有關係的。



Let's Get Ready for Christmas
作者:Joanne Winne

這本書是用照片來介紹一個家庭如何準備過聖誕節,會佈置聖誕樹做聖誕餅乾、交換禮物、開心拆禮物,我覺得用寫實的照片來介紹聖誕節,真是個好主意,幫助幼兒很直覺地了解到聖誕節是什麼,在做些什麼。(這本是在巿圖借的)


耶誕節倒數計時(立體書)
出版:維京

這本書可是我今天的秘密武器,跟聖誕節有關的人物插圖會隨著拉開一個盒子,驚喜地彈跳出來,不但幫助幼兒認識了許多跟聖誕節有關的圖案,更帶來豐富又愉快的視覺期待,完全抓住這班寶貝們的目光,不但看得目瞪口呆,還不停用表情暗示明示你趕快拉開下一個驚喜,這時候就覺得當老師實在很過癮!(這盒在二手拍賣買的,目前買不到新書)





厚!一連串講了3本繪本,老師也口渴,寶貝們也該休息一下去上個廁所了...嗯...雖然我們是這樣安排,但沒想到家長們都對我們太好了,寶貝們幾乎都包著尿布,所以只帶了一個沒包尿布的弟弟去廁所。

接下來要換今天的主角-振傑 老師登場了!(啥米!時間都過一半了,最精采的竟然才開始)

今天的聖經故事主題-五旬節,使徒被聖靈充滿


故事是使徒行傳1~2章,不過要轉化成幼兒聽得懂的語言才可以,除了語言還要帶肢體動作,寶貝們才不會覺得故事很無聊想亂動,接下來可以看看振傑老師的示範影片唷!



有沒有注意到寶貝們專心聽故事的神情呢!有沒有覺得很剎異這是我家的寶貝嗎?怎麼可能這麼乖乖地坐好聽故事呢?請不要懷疑我們絕對沒有給你偷換小孩,每一個寶貝都很認真地聽完今天所有安排的故事,故事就是有這麼神奇的力量。

再放幾張照片給大家仔細看看孩子們專注的樣子...



以為這樣就結束了嗎?最不可少的壓軸,我們留在最後一個項目,就是...

歡唱兒童詩歌律動

1.今天快樂禮拜天
2.讚美讚美
3.聰明人

帶幼兒唱跳自己有小小的撇步可以分享一下,就是要丟掉大人的臉,像孩子一樣享受在兒歌裡,就可以全心全身的唱著跳著,孩們看到前面有這麼認真的老師,不自覺得也跟著手舞足蹈起來了,而且還要不時在唱跳中出"言"鼓勵寶貝們,可以跟他們說:「好小聲喔!再大聲一點」or「我們來唱歌讚美神」or「動作大一點」or「哇!某某某,你跳的真好就很像我們上健身房跳韻律操,熱血的老師不都在最前面喊些激勵大家的話語嗎!同理,幼兒們也是很吃這套的。



今天開心嗎?寶貝們,下課囉!謝謝你們今天下課時都有很乖地跟老師說:「謝謝老師」(被我強迫的,嘻嘻嘻!)我們下周日準時再見囉!

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